Montag, 20. April 2009

Aufgabe 2 (Seminarwoche 3): Checkliste zur Gestaltung eines unterrichtsbegleitenden Blogs

Formale Gestaltung:

  • strukturierte Seite durch Variation in Schriftart, -farbe, und -größe

  • übersichtliche Gestaltung -> Menüs nicht zu überladen und geordnet nach Kategorien/ alphabetisch

  • kindgerechte Gestaltungsmöglichkeiten (Animationen, emotions etc.)

  • Schülerbezug durch individuelle Logos, speziellen Titel o.ä.


Strukturiertheit:

  • geordnetes, strukturiertes Menü

  • separater Sideteaser für Aktuelles (Termine, aktuelle Kommentare)

  • Hilfe- und Suchfunktion (evt. auch Hilfe zu Text- und Bildverarbeitung ?)


Regeln:

  • klar formulierte Regeln zur Erstellung von Texten (z.B. keine Beleidigungen, vollständige Sätze etc.)

  • konsequenter Einbezug in den Unterricht

  • Verwendung von Spitznamen


Schülerbezug:

  • persönlicher Bezug durch Einbeziehung von Bildern, Fotos usw.

  • Auflistung von anderen Kinderseiten (evt. auch Lese- und Filmtipps zu bestimmten Themen)

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